1、下面我把这学期的工作做简要汇报总结 一政治思想方面 在政治思想上能积极参加政治学习，关心国家大事，能认真贯彻执行党的教育方针，严格执行幼儿园工作规程，树立正确的儿童观，牢固树立专业思想，积极参加园里组织的政治学习和教研活动；篇一幼儿教师学习心得体会 转 眼间，这次的幼儿园教师培训已经结束，很荣幸自己能够参加这次的培训学习，这次的培训充实而富有意义，使我受益匪浅，让我如幼苗般得到了滋养，此次培训理 论与实例结合，课程丰富多样，从全；教师师德建设，不仅要求教师确立自己的儿童观幼儿教育观幼儿学习观，而且要求老师具有较多较深的关于幼儿发展的知识和幼儿如何学习的知识，以及教师在教育实践中运用这些知识信息的能力作为一名幼教工作者，面对的是一群天真无邪年龄；在正确的教育观儿童观引领下，教师们从新的角度开始了新的思考我们的孩童时代是怎样的？那时的我们最需要什么？什么事情令我们感到最快乐？是什么填满了我们快乐的童年生活？ 他们努力闭上眼睛寻找记忆中的童年，回想当年的情景，聆听当时的。
2、下面就这次培训来谈谈自己的几点体会 一幼教理念的重构 1儿童观的重构 董旭花教授给我们讲了儿童观的含义，然后，让每位老师写出自己心中的小孩子的形象，5个关键词，最后，用故事大卫，不可以，朱德庸的绝对小孩子以及；第1篇幼儿园大班区域活动总结 区域游戏是在正确的教育观，儿童观指导下，使儿童的认识水平个性品质社会化能力得到积极主动发展的重要物质条件结合主题活动开展自主游戏，为幼儿提供丰富有效的材料，引导幼儿在自由宽松的气氛中主动探；育人为本，树德为先 “育人为本，树德为先”师德是教师的生命，是教师立业之根本“塑师德正师风强师能铸师魂”是我们学校建设永恒的主题“师也者，教之以事，而喻讲德者也”“智如泉源，行可以为仪表者，人之师；这两年来，通过专业基础课程的认真学习，让我学到许多知识，取得较好的成绩，有了更多的心得体会，总结如下 一树立正确的教育理念，形成积极的现代儿童观，因材施教 苏联教育家乌申斯基有句名言“良好的习惯是人在某种神经系统中存放的。
3、一树立正确儿童观 1儿童是独立存在的人儿童的各项合法权益儿童的人格和基本需求要得到应有的尊重和满足 儿童和成人一样，是享有独立人格的个体，他们的需求应受到尊重并得到满足儿童的人权就是生存和发展因此教师与幼儿交；因此需要我们树立良好的幼儿教育观念 一树立正确儿童观 儿童和成人一样，是享有独立人格的个体，他们的需求应受到尊重并得到满足因此教师与幼儿交往时的态度方式都应让幼儿感到安全没有压力受重视，让孩子感受到教师；为了将我的工作做得更好，下面我将自己这个学年的工作总结如下 一思想方面 这个本学年我自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强学习，提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观教育观，使幼儿的身心。
4、它能帮助我们更好地巩固学前教育的基本知识和主要理论，掌握学前教育的实践技能和重要能力，这主要体现在以下几个方面树立正确的儿童观和教育观，认识到游戏在儿童成长发展中的重要作用进一步学习设计优秀的学前教育课程，能够合理安排儿童的；这两年来，经过专业基础课程的认真学习，让我学到许多知识，取得较好的成绩，有了更多的心得体会，总结如下 一树立正确的教育理念，构成进取的现代儿童观，因材施教 苏联教育家乌申斯基有句名言“良好的习惯是人在某种神经系统中存放的。
5、朝花夕拾读书报告会上读了鲁迅先生写的朝花夕拾后，我对他的儿童教育观念有了更深刻的理解在从百草园到三味书屋一文中，作者用白描的手法把百草园写得妙趣横生，还穿插了“美女蛇”的传说以及冬天雪地捕鸟的故事。
6、幼儿园参加活动心得 7 区域游戏是在正确的教育观，儿童观指导下，使儿童的认识水平个性品质社会化能力得到积极主动发展的重要物质条件结合主题活动开展自主游戏，为幼儿提供丰富有效的材料，引导幼儿在自由宽松的气氛中主动探索学习。
