1、1小雨点，沙沙沙，飘到果林里，桃儿笑得开了花2小雨点，沙沙沙，洒在树梢上，柳树抽出新枝丫3小雨点，沙沙沙，降在池塘里，青蛙听了呱呱呱4小雨点，沙沙沙，落在树林里，树儿高兴的向上长5小雨点。
2、1小雨点，落在池塘里，青蛙乐得呱呱呱2小雨点，落在小河里，鱼儿摇摇小尾巴回3小雨点，答落在我头上，我乐得笑哈哈4小雨点落在瓦上，在瓦片上跳跃5小雨点落在庄稼上，在庄稼上玩耍。
3、1小雨点 小雨点儿上山坡，变成蘑菇打花伞，小雨点儿上花园，变成花朵真鲜艳，小雨点儿上大街，变成伞花一片片2雨娃娃 云妈妈，起来啦，手里牵着雨娃娃，雨娃娃，把手撒，挽着风去看浪花，雨娃娃，离开妈，要到。
4、以下是我精心整理的中班语言活动教案顽皮的小雨滴，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友 中班语言活动教案顽皮的小雨滴 篇1 目标 理解画面内容，大胆用语言表达画面的意境，顽皮的小雨滴 大胆想像，创编作品，理解雨水与环境。
5、1小雨点下呀下，你猜它还会落到哪儿去呢？ 2幼儿尝试仿编儿歌 幼儿园小班语言教案小雨点3 活动目标 1理解儿歌内容，愿意模仿儿歌中的象声词 2喜欢儿歌，能够用好听的声音朗诵儿歌 3通过倾听教师对图书书面语言的朗读，提升。
6、下面是我帮大家整理的小班语言活动小雨点教案，希望对大家有所帮助 小班语言活动小雨点教案1 活动目标 1理解儿歌中“亲亲洗洗画画”的含义，感受儿歌的语言美 2学念儿歌，感受儿歌中下雨的情景 活动重点。
7、押韵的手法小雨点采用了押韵的表现手法，把雨点形容成“滴滴答答”，把屋檐形容成“咔嚓咔嚓”，把树枝形容成“摇晃摇晃”，把窗户形容成“咔嚓咔嚓”，把蝴蝶形容成“轻轻飞来飞去”，把草地形容成“咔嚓咔嚓”这。
8、一教学目标1教会幼儿幼儿食品背诵儿歌小雨点，沙沙沙，2激发幼儿诵读儿歌的兴趣3激发幼儿对汉字的好奇心，教会他们认识汉字“小雨点”4引导幼儿初步认识和尝试使用毛笔，认识和练习使用最基本的汉字。
9、歌词“雨点沙沙”出自儿歌雨点沙沙歌名雨点沙沙原曲凉山彝族民歌 填词徐建填词 节拍34拍 歌词小雨点 沙沙沙 我撑小伞走啊 小雨点沙沙沙 我撑小伞走走啊 小雨点 沙沙沙 我迎风儿走啊 小雨点沙沙沙。
10、儿歌名称小雨点的家韩佳妤歌词董志宏 词 李 茹 曲 韩佳妤 唱 小雨点，不害怕，跳进池塘笑哈哈青蛙问它住在哪“天上的云朵，就是我的家”提示歌曲里讲述了下雨的原理，可以和幼儿聊一聊，让孩子理解。
11、打电话 在打开伞里也有这首，开始一直感觉这首儿歌不押韵不好听，但奇怪的事小娃娃就是喜欢，原来里面有他们最爱的草莓#160 #160 #160 穿鞋子蹦蹦跳跳，我是小兔子看看很早学会自己穿鞋子。
12、雨沙沙的下，小雨滴蹦蹦跳跳，小雨滴蹦到红色的花上，她惊奇地说“看我变成了红色”小雨滴跳到蓝蝴蝶结上，她高兴地说“看！我变成了蓝色”小雨滴跳到黄色的小伞上，她神气地说“看 我变成了黄色”。
13、下雨啦！孩子们跑出教室，来到走廊上，他们一个个抬着小脑袋，用好奇的眼睛望着天空，雨滴滴在他们的小脸蛋上，凉凉的孩子们禁不住伸出小手，雨滴把他们的小手打湿了，孩子们高兴的跳了起来，笑声回荡在走廊里“你们知道小雨点是什么样。
14、正确歌词“是谁在唱歌，叮咚叮咚，小雨点在唱歌，滴答滴答，大风儿在唱歌，呜呜呜，小树叶在唱歌，沙沙沙”出自歌曲它们会唱歌歌曲它们会唱歌 歌手成冠数字化创业者联盟Amway雅达成填词佚名 谱曲佚名 歌词。
15、是儿歌书籍光盘有专门卖的比如像这样的1找妈妈小蝌蚪儿小尾巴，游来游去找妈妈，quot妈妈妈妈你在哪quotquot来了来了我来啦quot来了一只大青蛙2雨点沙沙小雨点，沙沙沙，落在花园里，花儿乐得张嘴巴小雨点，沙沙。
