在阳光照耀的校园里，有一个特别的存在，他是我班的一位同学，他的名字叫做小明，他虽然不是最耀眼的星，但他的独特魅力却让人难以忘怀，就让我来描绘一下这位少年的风采。
外貌描写
小明，一个平凡而又不平凡的少年，他有一头乌黑的短发，显得精神抖擞，他的眼睛不大，却闪烁着智慧的光芒，他的鼻梁挺直，给人一种坚毅的感觉，他的脸庞略带稚气，但又不失成熟稳重，他的身材中等，但肌肉线条分明，显得十分健康。
性格特点
小明的性格十分鲜明，他是一个乐观向上的人，无论遇到什么困难，他总是能以积极的态度去面对，他待人诚恳，乐于助人，是班里的“小雷锋”，他思维敏捷，善于思考，常常能提出一些独到的见解，他的坚韧不拔的精神也让人敬佩。
行为举止
小明在校园里的行为举止总是得体大方，他对待老师尊敬有礼，对待同学友善和睦，他喜欢阅读，常常在课余时间捧着一本书，静静地阅读，他的字迹工整，作业总是让人赏心悦目，他热爱运动，尤其是篮球，每次体育课都能看到他矫健的身影。
具体事例
有一次，班里组织了一次义务劳动，小明是其中最积极的一个，他不怕脏、不怕累，干起活来毫不含糊，他还主动帮助其他同学，让大家感受到了集体的温暖，还有一次，学校举办了一场篮球比赛，小明是我们班的队长，在比赛中，他带领着队员们奋力拼搏，最终取得了胜利，他的出色表现赢得了大家的阵阵掌声。
内心世界
小明的内心世界丰富而深沉，他有着远大的理想和抱负，他希望自己能够成为一个对社会有用的人，他热爱生活，热爱大自然，喜欢在课余时间到郊外去感受大自然的美丽，他的内心充满了阳光和正能量，让人感到温暖和希望。
这就是我班的小明，一个平凡而又不平凡的少年，他的外貌、性格、行为举止都让人难以忘怀，他的乐观向上、坚韧不拔的精神让人敬佩，他的善良、友善、乐于助人的品质让人感到温暖，他是我们班的骄傲，也是我们学习的榜样，我希望我们都能像小明一样，做一个有理想、有抱负、有品质的人，为我们的生活和社会增添更多的阳光和正能量。
便是我对小明的描写，希望你能从中感受到他的风采和魅力，少年如风，吹过我们的青春岁月，留下了美好的回忆，让我们珍惜这份友情，共同成长，共同进步。
