《幼学琼林》
序言
自古以来，儿童启蒙教育之重要，犹如阳光雨露之于草木，古人云：“幼学如破晓之光，启蒙之教，犹为重要。”此言诚然，故特编《幼学琼林》，以供儿童启蒙之用，此书集天地之精华，纳古今之智慧，旨在启迪童蒙，增长知识，陶冶性情。
天文
天高气爽，日月星辰，各有定数，天有九野，地有八荒，日月运行，昼夜更替，皆有规律，春有二十四番花信风，夏有三伏之热，天象之变，气象万千，皆可观也，观其变化，可明道理，可识天地之大德。
地理
山川河流，地理形胜，皆有来历，名山大川，各有传说，五岳之尊，四海之大，皆可游也，游历其间，可识地理之美妙，可明历史之悠久，山川之美，令人心旷神怡；地理之奇，令人叹为观止。
岁时
岁时之序，春夏秋冬，各有特色，春有百花盛开，夏有绿树成荫，秋有硕果累累，冬有白雪皑皑，岁时之变，皆有时序，岁时之节，皆有庆贺，庆贺之时，可增欢乐；时序之间，可明道理。
鸟兽
飞禽走兽，各有习性，凤凰麒麟，瑞兽也；虎豹豺狼，猛兽也，飞禽能飞，走兽能走，鸟兽之性，各有所长，鸟兽之情，亦有所感，观其习性，可明生物之奥秘；察其情感，可识天地之大德。
人物
人物之众，各有特色，圣贤豪杰，皆有伟业；才子佳人，各有风采，人之初生，皆有灵性；人之成长，皆有学问，学问之道，无穷无尽；人生之路，亦复如是，观其成长，可明学问之重要；察其伟业，可识人生之价值。
宫室
宫室之美，皆有来历，皇宫府第，皆有制度，宫室之间，各有用途，殿堂楼阁，皆有气势，观其制度，可明礼仪之重要；察其气势，可识建筑之美妙。
珍宝
珍宝之贵，皆有来历，金玉珠宝，皆有光彩，珍宝之用，各有妙处，观其光彩，可识其价值；察其妙处，可明其用途，珍宝之美，令人心旷神怡；珍宝之贵，令人叹为观止。
文事（一）——诗词歌赋
诗词歌赋，皆为文事之精华，诗词之美，在于意境深远；歌赋之美，在于音韵和谐，诗词歌赋之妙处在于抒发情感、表达思想、描绘景物等皆能得心应手、恰到好处，读其诗词歌赋可明文采之美妙亦可陶冶性情之高雅。
文事（二）——书法绘画
书法绘画乃文人之雅趣也书法之妙在于笔法墨色结构布局等皆能得心应手绘画之妙在于运用色彩线条等表现物象之神韵读其书法绘画可明艺术之美妙亦可陶冶性情之高雅。
十一、文事（三）——经史子集
经史子集乃学问之基础也读经可以明道读史可以知古子集则包含诸子百家之学问读其经史子集可以增长知识陶冶性情亦可为日后治学打下基础……（此处省略数千字）
