ldquo啊呀，我们的身体怎么这么沉呀，越飞越慢，都有点飞不动了rdquo这时，我们当中有些大胖子，变成小雨滴落了下去大伙排着队伍，落进了小河，又回到了自己的家2幼儿园小班教案小水滴旅行记 目标1；幼儿园中班小雨点教案1 一演唱部分动作建议 12小节，用双手表现小雨点的样子，随歌曲左右 34小节，双手食指尖冲向脸庞做笑哈哈动作 56小节，左右叉腰，右手在耳边画圈做思考的动作 78小节，双手自然打开，随歌曲左右 唱游玩法建议。
链接 提取码 cp4v 这里有上千部幼儿园课程教案，希望能帮助到你；小班语言活动小雨点教案1 活动目标 1理解儿歌中“亲亲洗洗画画”的含义，感受儿歌的语言美 2学念儿歌，感受儿歌中下雨的情景 活动重点 学念儿歌，理解亲亲洗洗画画的含义 活动难点 在儿歌里感受下雨的情景。
小班语言优质课教案快乐的小雨点 活动目标 1引导幼儿初步感受散文的优美意境，学习散文中的排比句 2鼓励幼儿积极参与欣赏及仿编活动，指导幼儿用语言动作表达自己的理解与感受，并与同伴分享 活动准备 活动前带领；活动设计背景 为了激发幼儿对儿歌的兴趣和夏季天气的认识活动目标 感受儿歌的优美意境，熟练地朗诵儿歌感受小雨滴的快乐学习用绘画的方式记录自己的想法领会儿歌蕴含的寓意和哲理根据已有经验，大胆表达自己的想法教学。
师小朋友能听着音乐将图谱的节奏拍正确，表演的真棒！请你们相互交换乐器再来合奏一遍这首好听的歌曲吧！ 教小朋友和大雨点小雨点玩节奏游戏真开心，那你们想不想挑战一下自己想好，现在老师把图谱拿掉，看看你能不能听着音乐拍；幼儿园大班音乐教案 篇2 活动目标 1初步欣赏散文诗，学习象声词丁丁丁吱吱吱嗒嗒嗒 2学会用象声词创编儿歌快乐的小雨滴，并通过歌唱游戏等活动体验创编的快乐，发展表达交流合作的能力 3激发热爱大自然关心周围事物的情。
快乐的小雨滴教案小班棉签画活动
所有的环节都是围绕“小雨滴”来进行预设的目标基本都达到但觉得自己引导性的语言还还不够具体和精练 幼儿园教案顽皮的雨滴2 活动目标 1引导幼儿理解诗歌内容，学习掌握相关的象声词感受散文的意境美韵律美 2启发幼儿。
幼儿园大班音乐教案 篇3 活动目标 1初步欣赏散文诗，学习象声词丁丁丁吱吱吱嗒嗒嗒 2学会用象声词创编儿歌快乐的小雨滴，并通过歌唱游戏等活动体验创编的快乐，发展表达交流合作的能力 3激发热爱大自然关心周围事物的情。
滑吧，滑吧，快乐的小雨点 小班幼儿年龄小，生活经验不丰富，他们只能听懂浅显的语言，喜欢听有重复情节的故事以及排比句，易于接受富有童趣的文学作品，在听懂的#39基础上学习一些简单的文学语言，并逐渐迁移到生活中 原作滑吧滑吧，小。
在活动中培养耐心倾听的习惯，萌发热爱大自然的情感以下是我为大家整理的中班语言活动教案神奇的小雨滴，欢迎大家阅读，仅供参考教学目标1理解作品的内容和意境，丰富相应的词汇2在活动中培养耐心倾听的习惯。
幼儿园大班音乐教案 篇4 一 活动目标 1初步欣赏散文诗，学习象声词丁丁丁吱吱吱嗒嗒嗒 2学会用象声词创编儿歌快乐的小雨滴，并通过歌唱游戏等活动体验创编的快乐，发展表达交流合作的能力 3激发热爱大自然关心周围事。
四一起完整欣赏诗歌，启发幼儿将小雨滴的顽皮可爱样子表现出来 五表演游戏 老师表演云妈妈，幼儿表演雨滴边表演边说诗歌 结束 师顽皮的雨滴娃娃还想到更多的地方去玩，我们一起去吧 中班教案 篇2 活动准备 轻缓的钢琴曲。
快乐的小雨滴ppt
教案要怎么写呢？下面是我收集整理的幼儿园大班音乐教案5篇，欢迎大家分享 幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标 1初步欣赏散文诗，学习象声词丁丁丁吱吱吱嗒嗒嗒 2学会用象声词创编儿歌快乐的小雨滴，并通过歌唱游戏等。
