在学习工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我精心整理的六年级第三单元作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助 六年级。
六年级第三单元作文 篇1 假期的日子里，火热的太阳炙烤着大地，很少有人在大街上行走，街边的小店都闭门开启空调了四周显得死气沉沉，过路的行人撑着遮阳伞，一边握住随手接来的广告单扇着风快步离去 我披着防晒衣，拎着袋子，在散发。
六年级第三单元作文 篇1 互相关爱 “叮零零”，随着一阵阵清脆的铃声响起，老师宣布我们下课了并叮嘱我们说“暴风雪马上就要来临了，你们要赶快回家，不能在路边逗留玩耍，一定要注意安全！”我和同学们听完后马上收拾好书包，跑出了。
六年级第三单元作文 篇1 理想是人生导航的灯塔因为有了理想，人们才会为自己的理想而奋斗，而努力我的理想就是当一名辛勤的园丁一名老师，一名光荣的人民教师 老师象蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人老师象园丁，把幼小的树苗培。
六年级第三单元作文 篇1 从很小的时候开始我就已经听过很多很多由大人们所编造出来的谎言，现在回想那些谎言是多么的不切实际啊相信很多人小时候应该都有问过爸爸妈妈或长辈们“我是从哪里来的”这样的问题吧。
无论在学习工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文说明文应用文议论文如何写一篇有思想有文采的作文呢？以下是我精心整理的六年级第三单元作文6篇，仅供参考，希望能够帮助。
六年级第三单元作文 篇1 “嘀答！嘀答！”下雨了，我急忙撑起雨伞，就在抬起头的一瞬间，他，进入了我的视线 远处，一位残疾老人，由于不幸失去双腿，跪在一块可以移动的木板上太苍老了，瘦削的黑灰色的脸穿着破烂不。
