六年级写人作文400字篇一 妈妈三十多岁，中等个子，身材比较丰满她留着一头长长的头发，总扎着一个马尾辫圆圆的脸蛋上，一双大眼睛显得特别漂亮一张小小的嘴巴，又显得特别迷人 妈妈是个做家务的能手每天早上，妈妈都要做一大；但是，就在这欢声笑语中，一声响亮的小孩哭喊犹如晴天霹雳般地打破了车中的和谐因为她把她那细嫩的小臂伸进了盛着滚烫的开水的方便面盒里听到孩子的哭声，第一个闻迅赶来的是一位列车员，了解了事情的经过，他迅速将。
那节课，我正准备讲评单元试卷上的作文，这次记事作文，多数同学写得不错，可我总觉得他们写出来的缺乏一种内在的情感，比较满意的只有梅芳同学写的那一篇她作文的题材源于“三·八”妇女节，那一天，在我的提议下，我班的女同学纷纷拿出；接下来我们去游览黄果树大瀑布景区，黄果树大瀑布高77·8米，宽101米，是唯一能从六个方位观赏·感受世界的名瀑以大瀑布为中心20余平方公里范围内汇集18个瀑布，是世界上最大的瀑布群我刚进瀑布区就被这宏伟壮观的气势惊。
小学六年级写人作文1我身边的榜样 陈雨飞，个头不算高，黑黑壮壮的身板，一笑起来脸上就有两个小酒窝，十分讨人喜欢他不光成绩不错而且还很乐于帮助别人，非常凑巧的是，我与他不光是同班同学，而且还住同一个小区前后两栋楼呢，所；六年级写人的作文 篇1 小学已经飘然远去，但仿佛一切都还在我的生活中挥之不去，我最最最喜欢的老师除了MissChen，就是“米老头”季老师了 季老师“人高马大”，开着“老爷”车的他没有校长的威严，更像一个父亲季老师对我们很好。
在每次写作文时，沈老师常说“作文要想写得生动，首先你要做到热爱生活我们的文章是记录和描述生活的，没有认真的观察，没有大量的语言积累，你就写不出真事，表不了真情”我视这句话为座右铭，在写作文时刻紧记，终于使我的写作；然而，不幸的事发生了一天夜里，谈迁家中被盗，他的书稿也被偷走了谈迁遭此打击，肝胆欲碎但是，他没有气馁，而是从头做起过了9年，他又写成了这部传世巨著读完这则故事后，我那压抑了好久的泪不自觉的掉了下来。
写人写事作文300字 篇1 父亲是一盏明灯，在黑暗中，引导着我向光明迈去父亲是一片绿洲，在沙漠中，激励着我向希望奔去父亲是一座大山，在孤独中，给予了我坚实的臂膀父亲是“aoe”在我稚嫩的背诵；六 写人的作文400字 要点 写人的作文就是围绕一个人来写作文，可以写这个人的性格，和这个人的故事，或者是写一个伟人伟迹， 建议描写自己的父母，因为父母是每个人接触最多的两个人，可以写的东西很多，题材也丰富 正文 1范文。
六年级作文写人写事写景写物
1、六年级写人作文1 一双明亮的眼睛一张能说会道的小嘴一个翘起来的马尾辫，说起话来像悦耳的铃声，她还是我们三班的撑天柱 有一肚子墨水，可是一点也不假每节作文课，老师刚留完作文内容要求，她马上动笔就写，脑子里好象有写。
2、写人写事六年级作文600字大全1 如果我是一位画家，我要用一幅优美的画表现她如果我是一位作家，我要用一本书展现她如果我是一位音乐家，我要用一首歌赞美她她就是我心目中的好班主任王老师 王老师长着一副圆圆的脸，一。
3、五年级的时候，我都养着一些不好的习惯我都是六年级的学生了，饭来张口衣来身手，这些习惯我都要通通改掉所以呢，我要利用暑假的时间为爸爸妈妈做一些事吃完了早饭，爸爸妈妈都去上班了，我也开始了我的秘密行动。
六年级作文写人写事开头和结尾
1、那天，我去火车站接叔叔叔叔一看见我，高兴地说“呦，长这么高了！”我刚要帮他拿行李，一群警察气势汹汹地来了，把我拉到他们的身后，小声对我说“小朋友，以后要注意远离这些坏人！”我正纳闷不知道发生了什么事，然后。
2、回到家后，妈妈取出葱，对我说“你这孩子，成事不足，败事有余你选的葱怎么这么多叶子，怎么吃啊”我恍然大悟，当时摊主那惊讶的眼神不登高山，不知山之高不临深溪，不知地之厚的确，不买菜，哪知买菜。
3、2 写人，写事，写活动的作文开头结尾，今天就要，六年级的 写事开头1生活中的点点滴滴磕磕绊绊，一幕幕相信都有值得我们回味和感动的事吧走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间 2从易到难，从。
4、小的时候，阻挡成功的门槛是那样窄小，我们自信地昂着头，不假思索地抬起脚步，微笑地跨过门槛然后，傲慢地转过身，冲着门槛做一个鬼脸，欢天喜地地向前奔去后来，我们在不断地翻越门槛，战胜挑战中成长起来又是一道。
