它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重梅花以它的高洁坚强谦虚的品格，给人立志奋发的激励梅花的色，艳丽而不妖梅花的香，清幽而淡雅梅花的姿；作文如下梅花，它虽不如牡丹高贵，也不如秋菊惹人爱铃，更不如玫瑰一般的寓意深刻但梅花却有着坚强不屈的性格梅花一种只会开在寒冬的花它虽不如秋菊一样圣洁，却愿与寒冬对抗，他不服输，好似一个永不战败的；后来我才知道，那原来是生命垂危的小猫，他妈妈最讨厌小动物，可他为了救它，不顾家人的反对，救了小猫这真让人敬佩，尽管他只有6岁人间处处有真情，只要我们都有一颗善良，纯真的心，这个世界将因我们而变得美好。
如下每个人都具有不同的品格，有的人令人敬佩，有的人令人蔑视，而具有梅花品格的人令我不禁连连赞叹梅花的颜色各种各样，红粉红白色红色灿如云霞，又如燃烧的火焰舞动的红旗，极为绚丽梅花不怕天寒地冻；记得有一次，有一名少年想说他的工作不好，于是就把一团纸巾扔到了地上，于是就说“你怎么扫地的，还有一些垃圾都没有扫干净，还有扫地地上还有灰，都不洒点水呢”，但是清洁工人没有理他，也没有说他，有人看到；借物喻人梅花来源我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放 在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的；树叶一片一片地飘落下来，有的打着旋儿，在空中盘旋了许久，才不情愿似地落在地上好象非常不愿离开养育它的母亲大杨树，频频回顾，别情依依有的从上边树枝落下，又挂在下边树枝上那是真情地拥抱，执意的眷恋；有人喜欢花，喜欢花的娇艳有人喜欢柳，喜欢柳的婀娜多姿而我虽喜欢花，也喜欢柳，但更喜欢那一枝枝翠色欲滴，亭亭玉立的竹子，借物喻人的作文竹子竹子既没有花儿娇艳，也没有柳树婀娜，却有着自己独特的韵味它；答借物喻人描写竹子的作文 有人赞叹国色天香的牡丹，有人倾慕出淤泥而不染的荷花，有人钦佩坚韧刚劲的白杨，可我却独独钟情于有“隐君子”之称的竹外婆家的山上有一片郁郁葱葱的竹林，当春的使者迈着轻盈的步伐来到。
1 用借物喻人的手法写一篇200字的作文快 日历一页页地翻过去，时间匆匆流逝 在夜幕降临的时候，家家户户都开了灯我正准备打开书包做作业的时候，突然间没电了 这个时候，我想起了被我嫌落在角落的半根蜡烛 蜡烛十几厘米；粉笔它，默默无闻，别人从没有关注过它，没有保护它，而它没有任何埋怨，无私地让人使用它，直到生命结束它，留下的只是一些白灰它，就是粉笔它总是没有被关注在学校，在教室里，它掉到了地上，没有；路灯作文借物喻人 时间20190908 133112 作者巴茵格 路灯是一个很常见的东西，几乎每条大街马路上都有，它们一排排整齐的排列着，像哨兵一样直挺挺地站着，它们为人们带来了光明与温暖，给祖国带来了无比的；夏天，它撑开一把大伞，让人们乘凉松树花那样美丽芳香，人类，它即使粉身碎骨也毫无怨言我望着远处的一排松树，默默地想我也要做也压不倒的人，像松树那样坚韧不拔英勇不屈，做终生为祖国作的人；篇1借物喻人的作文 粉笔赞 黑板前的桌子上，零零碎碎的摆放着许多粉笔这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头，甚至有些小的不值一提丁零零，上课的铃声响了，同学们飞快的跑到座位上，挺直胸板，等待着老师的；篇一借物喻人竹子在家乡的小河堤种满了一棵棵的小竹子，每天上学和放学，都能见到它们的身影屹立在河堤上和我打招呼它们三五成群地围在一起说笑，它的身躯碧绿碧绿的，一节一节的，你们别看外面结实的；阳光是这样的美好，花朵是这样的鲜妍，小蜜蜂们兴高采烈，嗡嗡嗡地飞着一下子飞到玫瑰花上面，一下子飞到丁香上面，接着又飞到桔子花柠檬花上面每一朵花都含笑地欢迎着它，用花瓣轻轻地抚摸着它小蜜蜂迅速地扇动。
丁零零，上课了老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔，转身从黑板上为我们写者在黑板上留下了自己的痕迹后，一点点消失了“借物喻人，托物言志”，当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字，为我们传授最后一个知识，完成。
