一教学目标感知黑夜和黑影并不可怕，有晚上独自睡觉的愿望二教学重点走出害怕黑暗的恐惧，做一个勇敢的孩子三教学难点独自进入“黑屋子”中体验黑幼儿教育的目的 幼儿教育是基础教育的组成部分，是学校教育；活动目标 1通过果实培养孩子早起的生活习惯 2能借助图片简单描述画面情景，学习说完整的话 活动准备 1图片早晨晚上 2手偶指偶各一个 3图画纸 活动过程 1讲故事最勤快的和最懒惰的；“春来吟唱声，欢乐知多少”，让我们在歌中陶醉，诗中审美，画中品美吧，你们就是这音诗画的知音！ 小班古诗春晓教案 篇4 活动领域 语言科学 活动目标 1学习古诗春晓并感知古诗的意境 2观察春天的季节特征 3；古诗游子吟颂扬母爱伟大，教案是必要的，小班教师应该怎样在游子吟教案里获得成长与学习呢？下面是我为大家整理的小班游子吟的古诗教案设计，希望对你们有帮助游子吟教案设计篇一 活动目标 1欣赏古诗；小班儿歌教案 篇2 活动目标 1通过朗诵诗歌，初步领略问答歌的结构特点和语言风格 2要求幼儿较有节奏地朗诵诗歌，读出问句的语调并初步尝试创编儿歌 3喜欢参与问答游戏，对活动感兴趣 4喜欢阅读，感受阅读的乐趣 5。
活动目标 1喜欢朗读古诗咏鹅，并能用动作表演诗歌内容，初步培养幼儿古诗诵读的兴趣2初步了解大白鹅的外形特征3愿意欣赏咏鹅，感知咏鹅语言的优美，风趣4让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力重点难点；幼儿小班古诗教案篇一 绝句活动目标1激发幼儿对美好大自然的热爱之情2在给诗配画的基础上理解古诗的内容，学会整首吟诵3采用字图搭配的方法理解动词ldquo鸣rdquoldquo上rdquoldquo含rd；小班诗歌家教案 活动目标1能在老师创设的情境中阅读绘本，理解“清清密密”等词2会用绘本的句式，在一问一答中表现绘本内容3感受有家的温暖活动准备绘本家人手一份，相关的PPT图片，家的大书。
小班枫桥夜泊古诗教案1 活动目标1理解诗意，学习有感情有起伏地吟诗2感受诗中情景交融的艺术意境活动准备1诗歌范例2人手一份纸笔3古代江南水乡秋夜美的景色图及配乐诗磁带活动重点理解诗意；2鼓励幼儿进行仿编3把幼儿仿编的话编成一首新的诗歌活动延伸1鼓励幼儿用色彩表现秋天的颜色2在自然角收集展示秋天的水果种子以上讲述了幼儿园小班语言教案反思诗歌秋天的颜色的详细内容，主要在；幼儿园小班古诗教案范文一 小池教案 教学目标1喜欢听读古诗小池2了解古诗的主要内容，感受诗中初夏的美丽景色教学准备1与古诗内容相符的小池图片2古诗小池VCD3与古诗内容相符的图谱。
5引导幼儿体会诗歌的结构及语言运用方面的特点，发展幼儿仿编诗歌的能力准备1音乐伴奏带2电脑图片3带幼儿在幼儿园里或者公园找春天过程1感受环境和生活 让幼儿能描述出春天的样子春天来了，树绿了；一活动目标1初步培养幼儿古诗bai朗读的兴趣2引导幼儿边表演边朗读古诗二活动准备一幅山水画，音乐磁带三活动过程一结合现实生活，引导幼儿谈论自己所看到的景象1事先布置好场地，教师带领幼儿。
小班诗歌春晓教案设计二 活动目标1 初步理解古诗内容，想象诗中描写的景象，喜爱春天的景色2 初步学习按古诗节律吟诵 活动过程一复习古诗 清明 ，请全体幼儿一起朗诵12遍二谈话活动，引出话；七步诗煮豆燃豆萁，豆在釜中泣本是同根生， 相煎何太急5教师再次带幼儿朗诵诗歌，让幼儿读准词句6活动总结小朋友们学完这首诗歌后，你们觉得诗人在说什么呢就是兄弟之间呢不能不团结，要相亲相爱；活动过程一欣赏诗歌，初步理解诗歌内容1小朋友，你们知道现在是什么季节？夏天到了，小池塘里有朵美丽的花开放了，看，是什么花呀？荷花娃娃是什么样子的？它在干什么？初步感受诗歌内容2老师朗读诗歌，感受诗歌中。
1通过朗诵诗歌，初步领略问答歌的结构特点和语言风格2要求幼儿较有节奏地朗诵诗歌，读出问句的语调3巩固有关的知识活动准备1节奏卡片2蜜蜂蝴蝶蜻蜓萤火虫的图片3课件蜜蜂蝴蝶蜻蜓萤。
