可以解决实际应用题比如小明的妈妈去超市买了60块方糖，送给邻居李奶奶17颗之后，把剩下的糖分给小明和他6个朋友请问每人平均能分几颗糖？答案就是60177；8 两个年级的同学去买书，三年级有48人，每人买2本，四年级每人买3本，学法指导解答应用题首先要弄清题意，找出题中的条件和问题，再通过分析题中经常进行应用题练习，可以拓展自己的思维，提高解决实际问题的能力，使自己的。
22小明的爸爸有两套西装，三条领带，今天他到公司开会，穿一套西装打一条领带，有几种搭配方法23苍海小区绿化植树， 杨树种3行，每行18棵， 柳树种3行，每行20棵， 松树种2行，每行18棵，杨树比柳树少多少棵；2一只鸡的腿数=2 8剩下的腿2=4只兔17总头数4只兔=13只鸡2*17=34只4234=8条42=2条82=4只174=13只答共有4只兔，有17个头。
一图形问题 1正方形的周长是40米，它的边长是多少米2一个池塘的长是20米，宽是7米，这个池塘的周长是多少米小军沿着池塘跑了2圈，一共跑了多少米二两步应用题连乘连除1光明小学三年级有5个班；50米一根电线杆，450米就有9根电线杆加上已经走过的20根，一共是29根。
关于三年级数学解决问题的技巧和方法如下使用教具法利用小学生好奇心强的心理特点，巧用电教投影激发学习兴趣如教学“认识首先展示可爱的“小铃铛”投影，让学生数一数图形的个数通过投影，使学生形象地看到各种图形的；2三年级有90名学生每两人用一张课桌，需要多少张课桌？把这些课桌平均放在3间教室里，每间教室放多少张？ 3一部儿童电视剧共336分钟分8集播放，每集大约播放多长时间？ 4春雨小学389名学生去参观自然博物馆每辆。
8 两个年级的同学去买书，三年级有48人，每人买2本，四年级每人买3本，四年级买的总本数和三年级一样多四年级一共有多少人买书？ 9 工人们修马路，原计划用40个工人，实际用了45个工人计划要修路90天，实际修了多少天？ 10。
三年级300道解决问题带答案北师大版
1一个人花8块钱买了一只鸡，9块钱卖掉了，然后他觉得不划算，花10块钱又买回来了，11块卖给另外一个人问他赚了多少答案2元 2假设有一个池塘，里面有无穷多的水现有2个空水壶，容积分别为5升和6升。
长桌子桌面的Array是多少分米4用两个长6厘米，宽3厘米的长方形分别拼成一个Array和一个Array它们的周长分别是多少厘米5一个Array枕套，长45厘米，宽30厘米，四周缝上花边，要用多少厘米花边6有一个正方形。
18红旗连锁店原有瓶干632袋，卖出385袋，又运来200袋，这时店里有多少袋瓶干？ 19学校买来810本练习册，一年级领走168本，二年级领走165本，还剩多少本？ 20一列火车的第10号车厢原有116人，到某站后，有58人下车，有45人上本。
七解决问题28分1每辆车能运52个箱子，一共有300个箱子，6辆车能一次运走吗？5分2星期天，笑笑要去书店买书，再去看望外婆，然后回家8分1笑笑一共要走多少千米的路？2请你提出一个数学问题并试着。
内容之一，那么，下面是我给大家整理收集的小学数学经典应用题及答案，内容仅供3”转化为第二次截去了这根钢管的几分之几，解决了这个问题，就迎刃而解1三年级和四年级一共捐多少钱？ 435+78+435 =513+435 =948元。
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1、小学五年级解决问题及答案五十道线上等急 1设今年哥哥x岁x4=20xx=12再过三年，兄弟两人的年龄分别是15和11岁2设乙仓原来x吨x+200=4500x200200x=1950 三年级下册改写万为单位，解决问题 你把具体情况给发。
2、活学活用，解决问题1希望小学组织学生参观爱国主义教育基地上午去了 3 批学生，每批 169 人，下午又去 了 213 人，这一天共有多少学生去参观2一件羊毛衫是 120 元，一件大衣的价钱是一件羊毛衫的 4 倍。
3、120道解决问题，三年级。
