如果是的话，这是答案 听雨时的喜悦感受联想古人听雨有不同的境界点出听雨喜悦的原因表现自己的人生境界不矛盾因为作者认为自己也是个文人，也能感受到雨中的诗意，所以不是完全的俗人而现在听到雨声想到的是；季羡林听雨大意如下作者是用听雨这一件事来概括自己的一生的，从少年壮年一直到老年，达到了“悲欢离合总无情”的境界但是，古今对老的概念，有相当大的悬殊他是“鬓已星星也”，有一些白发，看来最老也不过。
全文采用了反衬的写作手法，引用了不少经典的诗词，确实潇洒至极讲了种种听雨之后，先写自己研究语言时，需要极安静的环境再说只有雅人才会有欣赏雨的心情，自己已经到了“无我”之境界最后才道出喜欢雨声是因为想到辽阔；1因为变幻莫测的雨声使作者浮想联翩，不能自已，心花怒放，风生笔底死文字仿佛活了起来，我也仿佛又溢满了青春活力给了作者以创作的灵感2蒋捷的词表现了悲欢离合总无情的境界，看破了人世之情作者既对这种情怀。
季羡林的听雨，文章一如作者的特点，清新质朴自然，读起来感觉很亲切此时的季羡林正在研究他的学问，听着阳台顶铁皮被雨打的声音，他感到很舒服，从中他能听出金声玉振，他能听出黄钟大吕，他能听出大珠小珠落玉盘他还能听出雨如弹；你好本文用虚实结合的手法来抒写“真情”作者先写眼前本来令人“极为讨厌”的“雨敲铁皮”声却变得异常悦耳再写想象中辽阔原野上青青麦苗尽情吮吸甘露似的雨滴的情景 最后又回到眼前，写小荷蓬勃的生命力，并盼雨声。
季羡林的听雨表达了什么情感
文通过描绘花草争荣，生机勃勃的春天美景，赞美了春天带给人们的无限希望，激励人们在大好春光里劳作，奋然向前，表达了作者热爱春天，热爱生活的情感html？wtp=tt#sub2。
听雨有雅趣，听雨与人生感受交织在一起，听雨意味着丰收在望因为变幻莫测的雨声使作者浮想联翩，不能自已，心花怒放，风生笔底死文字仿佛活了起来，我也仿佛又溢满了青春活力给了作者以创作的灵感这里有全文的答案。
季羡林的听雨清新质朴自然，读起来感觉很亲切“听雨”这样一个简单的题目，作者却围绕着它写了雨声的诗词，听雨时的心情，听到雨声时的联想研究学问的季老，听着阳台顶铁皮被雨打的声音，他感到很舒服，从中他能听。
季先生的听雨是一个走过几十载春秋的智慧老人的人生简历1，在这篇文章中每次写到雨的变化，其实正是作者的变化更准确说是心境的变化2，文章里用了古典诗词，这里是用这些诗词的意境代表几种人生心境3，文章末尾。
从听雨可看出季羡林是一个对景物之美和人生之美有着细腻的感受的人是一个老当益壮，年近九旬还有着旺盛的生命力，有着高尚的精神追求的人是一个关注民生，心系天下，心忧天下，有着强烈的使命感和责任感的人。
季羡林听雨中的好句1少年听雨歌楼上， 红烛昏罗帐壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风而今听雨僧庐下， 鬓已星星也悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明2可我为什么今天听雨竟兴高采烈呢？这里面并没有。
这篇文章如行云流水，叙事真实，传承精神，非常耐读‘散文风格平实诚挚，是不曲不隐的本色写作读其文，可见其人 季老的文字平白浅近，没有华丽词藻，没有骈四骊六，甚至不表露深爱和沉痛采纳。
季羡林听雨的行文思路阅读理解答案
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2、眼前情境下雨听雨拓开思路雅人听雨展露心迹”我“之爱听雨收回思路雨景雨情全文人格美对景物美和人生美有着腻的感受，年近90有着旺盛的生命力和高尚的精神追求，关注民生心系天下，有着强。
3、14 文章围绕“听雨”展开，作者的写作思路是怎样的请梳理出来6分答 先写自己听春雨时的喜悦感受，再联想古人听雨有不同的境界，最后点出听雨喜悦的原因，表现自己对农民和农村的深厚感情3点，每点2分共。
