在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了我留着些什么痕迹呢？我 何曾留着像游丝样。
作品原文 燕子去了，有再来的时候杨柳枯了，有再青的时候桃花谢了，有再开的时 候但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢是有人偷了他 们罢那是谁又藏在何处呢是他们自己逃走了。
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢只有 徘徊罢了，只有匆匆罢了在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢过去的日子如轻烟却被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了我留着些什么痕迹呢。
我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日我掩着面叹息但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过。
全文是深秋，薄念，花不语，风却懂，匆匆一年又是秋，岁月不堪数，故人不如初这段话总的意思是，在深秋的时候，思念而起，花虽然不会说话，但风却能懂得他的意思眨眼间一年的时间又过去了，岁月是如此的变迁，而故人。
匆匆 朱自清先生的散文名篇 燕子去了，有再来的时候杨柳枯了，有再青的时候桃花谢了，有再开的时候但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？是有人偷了他们罢那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢。
我们在小的时候都有学习过朱自清的匆匆这篇散文以下是我为大家分享的匆匆课文原文，欢迎借鉴！ 匆匆 朱自清 燕子去了，有再来的时候杨柳枯了，有再青的时候桃花谢了，有再开的时候但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复。
匆匆原文解析 第一部分第1自然段 第1自然段写日子一去不复返的特点燕子去了，有再来的时候杨柳枯了，有再青的时候桃花谢了，有再开的时候用排比的句式描绘出生机勃勃的春景，表明大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹。
题目朱自清匆匆赏析 摘要本文主要赏析了朱自清的散文匆匆所抒发的对时光逝去的无奈，劝诫人们珍惜时光，珍惜生命的主题 关键字无奈，焦虑，彷徨，时光，惋惜 正文 这篇文章给人的第一感觉很活泼，但全文又在。
朱自清的散文诗匆匆写于一九二二年三月二十八日时是“五四”落潮期，现实不断给作者以失望全诗在淡淡的哀愁中透出诗人心灵不平的低诉，这也反映了“五四”落潮期知识青年的普遍情绪“燕子去了，有再来的时候杨柳。
匆匆一文是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文文章紧扣“匆匆”二字，将空灵而又抽象的时间化为具体的物象，引发出伤时惜时的深长感喟细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜本文。
总得来说大佬不愧是大佬，满文没有鸿笔丽藻的词句，没有明显的转折，却还是被他牵着鼻子走读第一遍的时候，不知觉的便随着大佬的节奏囫囵吞枣似的读完，就像是点题一样匆匆而过再读，又读，一遍遍的读，才能静下心。
匆匆的问句问而不答，而答意隐含之中，这既可启迪读者想象，引起深思，显出它的含蓄美，又合作者情绪的飞快流动，显出诗情跳荡的节奏美来 全文表现了作者对于时间流逝的无奈焦急惋惜 已赞过 已踩过lt 你对这个回答的评价是。
匆匆表现青年知识分子对未来的求索作者身为小资产阶级知识分子，感受着时代跳动的脉搏朱自清的内心充溢着苦于找不到出路的迷茫作者所流露的不仅是个人的无奈， 也反映了当时一部分青年热爱生活追求进步， 然而又不。
作者朱自清18981948，原名自华，号秋实，后改名自清，字佩弦，中国现代著名诗人散文家散文名篇有匆匆背影荷塘月色桨声灯影里的秦淮河 内容本文围绕着“匆匆”展开叙述先写日子时间一去不复返。
第一段第1自然段提出我们的日子为什么一去不复返的问题第二段第24自然段在描述中详细的写出日子的流逝第三段第5自然段反问第一自然段提出的问题，首尾呼应匆匆是朱自清的感兴之作由。
600余字 匆匆是现代杰出的散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜文章的特点一是结构精巧，层次清楚，转承自然，首尾呼应二是。
