1背景图下方画有花草鱼，上方留有空白，供教师画雨点用，并写上“小雨点”三个字 2“小雨点”等汉字卡 3录音带“小雨点，沙沙沙” 活动过程观察及调整 1根据近几日的天气，谈话引入课题 2教师用。
一教学目标1教会幼儿幼儿食品背诵儿歌小雨点，沙沙沙，2激发幼儿诵读儿歌的兴趣3激发幼儿对汉字的好奇心，教会他们认识汉字“小雨点”4引导幼儿初步认识和尝试使用毛笔，认识和练习使用最基本的汉字笔。
幼儿园小班语言教案小雨点1 一作品赏析 一散文原稿滑吧滑吧，小雨点小雨点排着队唱着歌，从天上跳下来 跳到屋顶上，跳到树叶上，跳到我的雨伞上 哎呀呀，小雨点把屋顶当成了滑梯，把树叶当成了滑梯，把我的小雨伞也当成。
春天到了，春姑娘带来了春风，也送来了春雨沙沙沙，雨点落下来了今天，我们要学习一首诗歌小雨沙沙二 初读课文，了解课文大意 1 借助拼音初读课文，要求读准字音，读通句子2 同桌合作学习，互相纠正。
小班教案 篇6 小班语言小雨点 活动目标 1让幼儿在理解诗歌的基础上，能发音准确有表情的朗诵诗歌，并体会诗歌的韵律美 2丰富幼儿的词汇田野拔 3激发幼儿热爱大自然的情感 活动准备 大挂图一幅活动图片七个头饰若干。
小雨点，沙沙沙 落在田野里，苗儿乐得向上拔 幼儿园小班教案 篇7 活动目标 学会跳小精灵的律动 在对唱的过程中注意倾听同伴的声音，及时接唱 能根据音乐的速度，变换动作速度 活动准备 1经验准备已欣赏过动画糖果。
小雨点，沙沙沙 落在田野里，苗儿乐得向上拔 幼儿园小班语言米皮皮的魔棒 幼儿园小班教案 篇7 渔夫捕鱼 游戏价值 小鱼是孩子所熟知和喜欢的，扮演小鱼符合小班孩子爱模仿的天性教师扮演渔夫，在池塘外用渔网捞鱼，孩子们在池塘里扮演。
请小朋友用手拍腿，随音乐旋律拍出节奏来3 熟悉歌词老师清唱歌曲，幼儿听后讲述歌曲的内容请小朋友认真听老师唱一次，听听歌曲里唱了些什么？看动画，记忆歌词请小朋友看小雨沙沙沙的动画片，请你仔细的听歌词春雨。
附小雨点 小雨点，沙沙沙 落在花园里，花儿乐得张嘴巴 小雨点，沙沙沙 落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴 小雨点，沙沙沙 落在田野里，苗儿乐得向上拔 幼儿园小班教案 篇2 目标 1在感知歌曲捉迷藏的基础上改编歌词。
3 “怎样唱出小雨点沙沙沙的？”教师示范，引导幼儿唱出“沙沙沙”轻柔缓慢 的感觉，并运用手势加以配合 4 学唱歌曲 1 教师用语言提示，配合手势，引导幼儿说歌词 2 播放歌曲录音，配合手势，鼓励幼儿大胆的跟着录音唱。
小雨点，沙沙沙 落在田野里，苗儿乐得向上拔 幼儿园小班教案 篇6 活动目标 1能判断比较手的大小 2能说出爸爸大手的本领，为爸爸感到自豪 活动准备 1爸爸和幼儿在家里一起准备好材料在纸上画爸爸一只手的轮廓，带。
1云妈妈有许多孩子，它们特别爱唱歌，你听，这会儿它又唱起了歌“滴答滴答，沙沙沙”它们是谁呀？2出示课题雨点儿特别爱和小朋友交朋友，你来和它打个招呼吧！指名读齐读课题二初读课文，整体感知 1。
于是，他又沙沙沙地欢乐地落下来2小学二年级语文小雨点教案学习目标1认写本课生字，积累词语和句子2正确流利有感情地朗读课文3初步懂得要善于观察，发现别人的长处，并能正确地看待自己的道理。
如“哗啦啦”“沙沙沙”“哗啦哗啦”“滴答滴答”5感受雨水提问小雨是什么颜色的雨点落到手上有什么感觉播放音乐小雨，小雨，别下了幼儿自由玩耍幼儿园春雨沙沙教案，春天小朋友们印象最深刻的应该就是。
1雨点滴在果园里，点红了桃花雨点洒在树梢上，染绿了柳芽雨点落在田野了，滋润了庄稼雨点降在池塘里，唤醒了青蛙2倾盆大雨和风细雨 3小雨点，沙沙沙落在花园里，花儿乐得张嘴巴小雨点，沙沙。
1小雨点儿，沙沙沙，落在池塘里，青蛙乐得叫呱呱2小雨点儿，沙沙沙，落在果园里，果儿乐得红通通3小雨点儿，沙沙沙，落在菜园里，萝卜乐得脸儿红4小雨点儿，沙沙沙，落在大树里，叶儿乐得刷拉拉5。
